微缩庭园与日本庭园设计

微缩庭园的三要素（p.439–441）

世界由可互动的模块化符号资源构成（原书图 10.6《众神的三角力量》的符号资源），资源及其变体成为玩家能读懂的机制语言；边界清晰、资源有限，让玩家更有效地学会这套符号；而玩家与资源互动的自由带来涌现。宫本的世界也用线性手段引入这些可能性。

总览 (overview)（p.441–445）

• "微缩庭园是更大现象的比例模型。"Sudnow 的《微观世界的朝圣者》写他几个月苦练 Atari 2600《打砖块》，书名指一个装在卡带里的单屏世界。《超级马力欧兄弟》第一屏是整个世界规则的总览。
• 历史游戏的总览：2D 俯视或侧视像鱼缸，玩家比角色看得更多；《猴岛小英雄》每个场景的谜题通常能用画面上可见的物品解决；《塞尔达》《勇者斗恶龙》能展示角色视野以外的秘密。像奖励一样，把没见过的东西放在必须去探索的地方来吸引玩家。
• 3D 的总览：开场飞越过场方便但显得人为，会削弱惊喜；贝聿铭的摇滚名人堂用玻璃立面和像收藏架一样层叠的楼层、东馆用伸入中庭的阳台和走道，总结内容但拒绝完整呈现，入口被当作一个场景来控制。游戏中用远景：《勇者斗恶龙 VIII》的崖顶、《超级马力欧 64》各世界的高点能看到红币、道具箱、敌人与障碍；配合 Lynch 的地标、边界、区域（见 城市意象与开放世界导航），玩家能决定先走哪条路。远景用太多会让节奏停滞。

导览 (tour)（p.445–446）

导览是用线性关卡体验先介绍空间与机制，并预告以后的玩法。摇滚名人堂在大厅总览之后先让参观者走过一段线性的摇滚史展览，再自由参观——自由探索成为一种能力奖励。Doug Church 指出《超级马力欧 64》各世界的第一颗星要走遍整个场景（炸弹兵战场以高处总览收尾），之后再来就知道其他星在哪。《众神的三角力量》跟随叔叔进入海拉鲁城堡地牢、《最后生还者》第一章都把教学包装在叙事中（教学关的整体方法见 教学关设计）。

程序素养 (procedural literacy)（p.446–448）

Bogost：熟悉游戏规则及其在可能性空间中如何运作——哪些表面是实心的、哪些会伤人或打滑，道具、门、谜题元素、度量与角色能力。程序素养也是程序修辞的基础（见 有意义的机制）。

• 穷尽可能性来引路：《Don't Look Back》前几屏的事都做完了，玩家到悬崖时知道唯一的选择是跳（见 记忆宫殿与信息层级 的"信任式盲跳"）。《史丹利的寓言》把"有两扇门"与"走左边那扇"的叙述对立起来，还有一个只有一个按钮、却被旁白大谈意义的"艺术游戏"。
• 素养太高的风险：《死亡空间》的通风管里不能攻击，但细心的玩家发现管道里除了几次无害的惊吓从不遇敌，紧张感因此消失，反而觉得安全。

日本庭园与世界构建（p.449–458）

• Slawson：西方的日本庭园常堆砌宝塔、鸟居、石灯笼，有种"迪士尼乐园的味道"；真正的目的是在可探索的小区域里给出自然地景的印象——石为山、崖、陆地，耙过的砂石或小池为水；苔藓视尺度当作远树或近草；小松成林（原书图 10.12：池中长苔的龟石代表大洋中的岛）。海拉鲁有沙漠、湖、森林、山；马力欧各世界是草原、沙漠、热带、冰；《新超级马力欧兄弟 U》用中国园林的太湖石式供石作山地世界的背景。
• 两种观看方式：从建筑内固定视点观看的庭园（Slawson 称"卷轴庭园"，要求一画框装下，像构图镜头）像 2D 游戏；可漫步的茶庭、回游式庭园像 3D 游戏。《超级马力欧兄弟 3》各世界地图用符号表示关卡类型（数字块、要塞、蘑菇屋、城堡），《超级马力欧世界》把各世界连成一张恐龙岛地图；《时之笛》用 Lynch 式地标引向剧情任务，《旷野之息》要按照片上的地标找回记忆。
• 景观效果 (scenic effects)：唐代赴中国与朝鲜的日本贵族在庭园中重现旅途所见，形成"以景物为中心"的美学；按自然生成的方式布置，才有各自的性格（"様"）。山中扭曲的松配上石组，就能唤起远离尘世的嶙峋山岳。对游戏而言，这对应环境叙事与场所精神；Gingold 说清晰的边界让微缩庭园"可理解、可塑"，《我的世界》用定义明确的方块及其关系允许无数组合。
• 感官效果 (sensory effects)：用景物、流水声、触觉与动觉引导访客。新手常把树、石、建筑随机撒在地图上，要按构图摆放。水平与垂直两个平面都要用；景物有水平、垂直、对角的"力"：水平力沿地面引导（如《半条命 2》伸向门口的阴影条纹），垂直元素多作地标，对角元素从玩家位置向上向前把视线"弹射"到地标；两种力合成 Slawson 所说的主力矢量。水平三石组互相指向、以三角形暗示稳定；三尊石组以两块矮石衬托中央高石（如佛像的胁侍）。中根金作先放一块中等高度的石确定基准，再在右侧放最高的石；15 世纪《山水并野形图》的"主石与侍石"像低头向主人进言的人。这对环境美术的启示是先建立常态尺度（度量），再做层级更高的高潮。《风之旅人》中玩家了解化身的能力与目标后，在开阔场地里被相互可见的建筑、悬崖、岩石引向竖向强调的山门。

下图是视觉力的概括：

flowchart LR
  H["水平力：地面纹理与水平三石组"] --> V["主力矢量"]
  D["对角力：从玩家向上向前"] --> V
  V --> L["垂直地标：三尊石组式的主景"]

与其他来源的对照

• Schell 的游戏空间组织方式（见 游戏空间与关卡架构）与 Gingold 的边界、总览相通；Schell 也引 Alexander 讲空间的生命感，Totten 改用日本庭园的石组讲视线。
• Rogers 的"地标 (weenie)"与"眯眼测试"（见 关卡设计流程）是总览与垂直力的同类工具；Rogers 用迪士尼乐园，Totten 用日本庭园——Slawson 恰好批评西方日本庭园的"迪士尼味"，两者对"主题化装饰"的态度相反：Rogers 赞成用招牌式地标，Slawson 与 Totten 主张景物按自然方式布置。

原书问题

• 章首引语署名 "Frederick Law Olmstead"，应为 Olmsted；注释 1 把《作庭记》拼作 "Sakuteki"，应为 Sakuteiki（正文引语署名正确）。
• p.447 把《Don't Look Back》作者 Terry Cavanagh 拼作 "Cavanaugh"。